教育團體今天(6日)與立委在立法院召開記者會，指出教育部不重視高職實習教師，在調降各科教師授課時數時，高職實習課分組教學的教師授課時數，卻仍然維持18節，教育部表示，會朝降到16節的方向努力，但是仍要等新課綱審議完成後，才能確定。

　　全國教育產業總工會、全國高級中等學校教育產業工會及立委陳學聖、許智傑等人召開記者會，指出經過去年與今年初的爭取，教育部同意讓高中與高職藝能科教師的授課時數，從目前的18節降為16節，但是唯獨高職的實習科目分組教學教師，仍然維持18節，他們要求要科科等值，不能歧視高職實習科目任課教師。

　　對此，教育部國教署高中職組組長韓春樹表示，教育部希望朝降到16節努力，但是配合新課綱明年要上路，技術型高中新課綱(也就是高職的新課綱)尚未進入課審會審議階段，因此未來15群科有哪些科目要進行分組教學，及分組教學的標準都尚未定案，教育部必須等新課綱確認後，才能精算降低授課結數所需要的鐘點費及教師員額，進行因應。

　　韓春樹也補充，目前高職實習分組教學分為兩級，有分組實習的教師授課18節，沒有分組實習的教師則授課16節，未來新課綱上路後，部分學校會受限於場地、設備與教學等因素，無法進行分組實習，這些都必須納入未來新課綱上路時一併評估，請外界給教育部一點時間。