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【非營利幼兒園+準公共幼兒園『夾殺』公幼？】
【全教產：制度殺人？】
發稿單位/新聞聯絡人：全國教育產業總工會理事長 林碩杰
【全國教育產業總工會】接獲會員教師反應公立幼兒園招生不佳，尤其今年8月起準公共幼兒園第一胎的收費每月不超過3000元、第二胎每月不超過2000元、第三胎每月不超過1000元，其搶學生效應對於公幼之衝擊可能會更明顯。
高雄市公幼教師表示近年招生情況不佳，已普徧發生；尤其是在今年準公共化幼兒園增加後，不只公幼、恐怕連非營利幼兒園也會招不滿。
臺南市公幼教師表示招生的確很糟，市中心學校公幼缺額竟還有五、六十人，還有海線(七股將軍等)新增班的，設備、合格教師都有，但卻沒學生報名。今年6月即已發生五分之四的公幼招生未滿之窘態，備取人數也僅約10人，顯見家長選擇之大轉變，若到時公幼老師超額卻沒學校可安置時，怎麼辦呢？！
台北市公幼教師表示，確實今年人數跟以往比起來有落差，少子化當然是原因，但與疫情可能也有關，部分學童錄取了，但也申請防疫假。
桃園市公幼教師表示，桃園市公幼這兩年招生狀況越來越不好，今年不僅偏遠地區，甚至有一些市區的公幼也面臨招生不足，發生需另行再招生之狀況。
臺中市公幼教師表示，公幼的近期招生狀況的確受到影響，另外許多家長礙於3歲兒童尚無疫苗可打而怯於至幼兒園報名，可能要到開學後，或許疫情較為明朗之際，才會報名。
由於公立幼兒園師資、設備較佳，但課後留園、課後照顧班需另外收費；相較之下，非營利幼兒園及私立托兒所等轉型的準公共幼兒園等因收費較低、收托時間較長，較符合長工時家長之需，而受到許多家長青睞。
另外，多數非營利幼兒園都設在公立國小、國中校園內，家長都以為是公幼，事實上兩者之師資、設備不可同日而語；但因非營利幼兒園收托時間較長，光就這一點來說，對家長就具備極大之吸引力；目前，非營利幼兒園持續增設已造成公幼極大衝擊，尤其是非營利幼兒園一開班就是3至5個班起跳，再加上準公共幼兒園進場「搶學生」，許多公幼的招生似已進入寒冬。
基層教師反應，國家一起養育、補助向下延伸是目前政府重大政策之一，縣市政府不會有意見，「非營利幼兒園+準公共幼兒園」的急速擴增，是為了達到快速見效之手段，但這種做業績政策，對於幼教量能缺乏合適之分配，已造成問題，基層老師表示急推幼教公共化的結果，恐造成公幼泡沫化。
教育部只想急於表現「公共化幼兒園有幾所、有幾班」的業績，卻未審視現有之人事資源，部分縣市於招生不利時甚至責怪公幼老師，公幼真是時下政策的犧牲者，公幼老師最後是怎麼「被安排」、怎麼「被改變」的，基層教師著實感到憂心。
【全國教育產業總工會】建議政府暫停增置公立、非營利幼兒園、暫停準公共化幼兒園加入，在盤整公幼數量後，依不同地區之需求來從新調整增設量，並期許現有人力資源和硬體設備量能可有效運用，並建議將就學補助等預算編列改為降低生師比，減少超額問題，同時應足量補充特教人力支援（特教助理員）或補助現有人力津貼（提高教保費）等，全面提升幼教品質。
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