遠距教學 教部:應都發鐘點費

2022-04-29 00:44 聯合報 / 記者許維寧、游昊耘/台北報導
 
本土病例飆升,各地停課政策滾動修正致教學現場混亂。全國教育產業總工會理事長林碩杰昨說,教育部日前發函說,教師居家隔離可採遠距教學,學校可指派合作教師協助學生教室現場秩序,但有教師反映,各校逕自解讀鐘點費僅能支付現場合作教師,導致領取鐘點費的本土語、新住民語等支援教師及代課教師,在家遠距教學形同做功德。

 

林碩杰說,鐘點教師報酬靠每堂課累積,教育部應與地方教育局協調,讓線上教學的教師、現場合作教師都可獲鐘點費。國教署昨回應,教師遠距教學屬正常出勤,待遇仍照原薪支給,現場協助教師亦可依相關規定支給鐘點費。

 

全國高級中等學校教育產業工會秘書長許麗吉說,大家都第一次聽到「合作教師」,合作教師員額何來?細節全無。台北市成淵高中數學科老師陳正鴻直說「教育部太不了解現場困境」,超鐘點沒解決,教師課表被塞滿,同科教師幾乎不可能擔任合作教師,推斷最後只能找教官、校安人員管理秩序。

 

全教產還說,另接獲多位教師反映,學校於下班後臨時通知隔天預防性停課,且要教師隔天不可入校且要先快篩,卻被人事室要求請事、病假,連縣市教育局人事室也指目前的確無適當假別。國教署說,學校預防性停課,教師若非確診或密切接觸者,並無適用防疫相關假別;如學校彈性規畫線上教學,無涉教師請假事宜。

 

此外,新課綱上路後高中跑班多,內壢高中教師高孟琳說,日前該校某班級因一名學生確診停課,但匡列人數包含高一到高三上百名學生,光是防堵疫情就讓學校疲於奔命。

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