| •2023-09-12【全教產新聞稿】 【教育部：冷氣卡，一班一卡】 【專科教室變頻冷氣有機無卡：開開關關，無法降溫】 【全教產：變頻冷氣自廢武功？！】 |
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【教育部：冷氣卡，一班一卡】
【專科教室變頻冷氣有機無卡：開開關關，無法降溫】
【全教產：變頻冷氣自廢武功？！】
發稿單位/新聞聯絡人：全國教育產業總工會理事長 林碩杰
為提供學生舒適學習環境，教育部推動班班有冷氣政策，補助各公立國中小於普通教室及專科教室裝設冷氣，並要求兼顧舒適及節能。
教育部最新的「公立國民中小學班級冷氣使用及管理注意事項」規定學校開啟冷氣之時機，以於高溫月份，室內溫度超過二十八度以上為原則，但是位於國境之南的某公立國中，有師生向全國教育產業總工會反應：專科教室冷氣開6節課還是在30度C以上！
經查，原來這些學校恪守教育部「公立國民中小學班級冷氣使用及管理注意事項」之規定五：「學校應以班級冷氣卡啟動班級冷氣，每一班配發一張卡片」，也就是班班有冷氣、班班也有冷氣卡，但是專科教室空有冷氣機，卻無冷氣卡，只能等不同班級之學生進入專科教室時帶著班級冷氣卡「搶救雷恩大兵」？結果上課45分鐘後，即使降了1、2度，下課鐘一響，班長就把班級冷氣卡抽掉帶回原班教室，下課10分鐘，該專科教室因空有冷氣機，卻無冷氣卡，氣溫竄升，在下一個班長把班級冷氣卡插卡前，專科教室又達30度C以上！有的專科教室又，東西曬，即使教室已有六台壁扇、五台吊扇、六台立扇，仍無法降溫。
雖然教育部「公立國民中小學班級冷氣使用及管理注意事項」規定「班級冷氣開啟時，冷氣溫度宜設定在二十六度至二十八度之間」，但對這些專科教室而言，那似乎是遙不可及的。
此外，班級冷氣多為變頻冷氣，應減少開關次數，避免過度重啟之損害及耗電，但目前許多專科教室變頻冷氣有機無卡，造成開開關關、無法降溫，「舒適及節能」形成口號，無法落實。期盼教育部修改相關規定，改變專科教室變頻冷氣有機無卡之怪象，落實舒適與節能，造福莘莘學子。
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