國中女生毒害同儕　處理教育問題

全教產：勿再用鋸箭法

國語日報李榮茂、沈育如／連線報導 (2021/3/13)

嘉義市日前傳出有一名國中女學生，至少三次拿含毒性的硼砂摻入同學水壺的偏差行為，嘉義地方法院已對加害者裁定保護處分。全國教育產業總工會昨天表示，東窗事發後，處理方式仍走過去承襲的「鋸箭法」路線——校安、輔導、記過、轉學，呼籲教育部制訂能根本解決社會風氣日益敗壞的教育政策，解決教育問題。

　嘉義市教育處表示，學校於知曉當日即進行校安通報，啟動校安事件處理流程，輔導安置學生，並積極與家長溝通。目前行為人已轉學，被行為人健康無虞；學生輔導部分，除學校輔導室持續進行追蹤評估外，學生輔導諮商中心也提供專業輔導，目前學生上課、日常都回歸正軌。

　全教產理事長林碩杰說，教育部長期都以「鋸箭法」來處理教育議題，或將教育問題丟給第一線教育人員，忽略了家庭教育，家庭功能才是陪伴孩子的重要關鍵，呼籲教育部訂出家庭教育政策，並解決低薪、高工時問題，讓家長有時間陪孩子。

　教育部表示，為利教育主管機關即時掌握校園安全及災害情事，各學校、機構獲知發生校園安全及災害事件後，會依相關規定啟動必要處理機制，並於時限內完成通報。為了加強民眾對於家庭關係經營的知能等課題，《家庭教育法》已在一百零八年修法，強化家庭教育法制基礎；同時提供「4128185家庭教育諮詢專線」，並協助縣市串聯社區及企業資源，將家庭教育送到社區及職場。

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