教師組織自民國84年教師法立法以來，成立各級教師會。並自民國100年5月1日起，工會法開放教師可以組織工會，也因此，教師工會也逐步成立。在教師會階段，因為教師法規範，在學校、縣市、全國可以組織學校教師會、縣市教師會及全國教師會，都是唯一的。但自教師工會階段，與教師會不同，各縣市及全國只要符合工會法條件，皆可組織縣市或全國教師工會。目前縣市層級的教師工會全國約有近50個，而全國性的教師工會原僅有1個，但因長期獨斷，因此教師族群面對這樣的組織，已有許多不同聲音。故在一群有志之士努力催生下，全國教育產業總工會(以下簡稱全教產)成立了。
新家裝潢，從這裡開始
ABOUT
US
US
關於我們
教師組織自民國84年教師法立法以來，成立各級教師會。並自民國100年5月1日起，工會法開放教師可以組織工會，也因此，教師工會也逐步成立。在教師會階段，因為教師法規範，在學校、縣市、全國可以組織學校教師會、縣市教師會及全國教師會，都是唯一的。但自教師工會階段，與教師會不同，各縣市及全國只要符合工會法條件，皆可組織縣市或全國教師工會。目前縣市層級的教師工會全國約有近50個，而全國性的教師工會原僅有1個，但因長期獨斷，因此教師族群面對這樣的組織，已有許多不同聲音。故在一群有志之士努力催生下，全國教育產業總工會(以下簡稱全教產)成立了。
LATEST NEWS
最新消息
2025-11-03【全教產新聞稿】【廢除校事會議，拯救台灣教育】 【校長濫用校事會議，職場霸凌調查成立】 【琉球國中校長霸凌教師成立，打臉校長協會粉飾太平說詞】
MORE
2025-10-31【全教產新聞稿】【全教產呼籲教育部：立即修法！】 【為確保程序正義，應明文規定教師工會理事長須迴避調查其會員案件】
MORE
2025-10-23【全教產新聞稿】【低薪困境】當教育專業淪為「基本工資」：兼代課教師的被忽視困境
MORE